دور العوامل الوراثية والبيئية في تشكيل الموهبة والتفوق

المؤلفون

  • أموش عبدالقادر محمود الزهيري جامعة الموصل/ كلية التربية للعلوم الإنسانية/ قسم العلوم التربوية والنفسية

الكلمات المفتاحية:

العوامل، الوراثية، الموهبة، التفوق

الملخص

هدف البحث إلى التعرف على دور العوامل الوراثية والبيئية في تشكيل الموهبة والتفوق، وإلى تحديد المشكلات التي يُعاني منها الموهوبين والمتفوقين. توصلت الدراسة إلى وجود العديد من المشكلات التي يُعاني منها الأطفال الموهوبين، بما في ذلك مشكلات ذاتية تتعلق بالطفل نفسه، ومشكلات مدرسية، ومشكلات أسرية، ومشكلات ذات صلة بالتوافق الاجتماعي. كما أكدت الدراسة إلى أنَّ من أبرز حاجات الموهوبين هي الحاجة للدراسة بشكل مستقل، والبحث بنفسه وكتابة مهارة تقويم الذات، والحاجة إلى إتقان مهارات الاتصال، والحاجة إلى استثارة الخيال والتخيل، وتنمية مهارات التفكير الابتكاري. أشارت النتائج كذلك إلى أنَّ اختبارات الذكاء، ومقاييس التقدير السلوكية، والحوار مع الطفل الموهوب من الأساليب المستخدمة في الكشف والتعرف على الأشخاص المتفوقون والموهوبون

التنزيلات

منشور

2025-11-25

كيفية الاقتباس

الزهيري أ. ع. م. . (2025). دور العوامل الوراثية والبيئية في تشكيل الموهبة والتفوق. مجلة رماح للبحوث والدراسات, 4(126), 350–367. استرجع في من https://pub.remahresearch.com/index.php/remah/article/view/25

رابط البحث على google scholar Google Scholar