مجلة رماح للبحوث والدراسات

الأساليب النحوية وأثرها في الخطاب السياسي

أريج حاتم زائد البلوي — 2026-03-12

وضحت الدراسة علاقة اللغة بالسياسة، وتأثير القوى السياسية على الحد من انتشار اللغة، أو الحفاظ عليها، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي مع الاعتماد في بعض الأحيان على بعض التتبع التاريخي لتأثير السياسة على اللغة، كما تكلمت عن لغة الخطاب السياسي، وكيف أثرت الكلمة في المتلقي مما جعل القوى السياسية تهتم باللغة لتصل من خلالها إلى مطامعها السياسية، فظهر من خلال البحث أثر السياسة في اللغة من ناحية الألفاظ والتراكيب والدلالة، كما لعبت السياسة الدور الفعال في حماية اللغات وتمكينها ونشرها، ومحاربتها، ودعمها.

أثر انموذج جانييه لأحداث التدريس التسعة في التفكير المنظومي لطالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الجغرافية

أسراء سيف عطا الله — 2026-03-12

هدف هذا البحث الحالي الى التعرف على اثر أنموذج جانييه لأحداث التدريس التسعة في التفكير المنظومي لطالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الجغرافية. ولتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضية الصفرية (لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة 0,05 بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللاتي يدرسه وفق أنموذج جانييه لأحداث التدريس التسعة ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللاتي يدرسنه وفق الطريقة التقليدية في التفكير المنظومي لطالبات الصف الرابع الاعدادي.

اعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذي الضبط الجزيئي للمجموعتين المتكافئتين (التجريبية والضابطة) والتي تتضمن الاختبار البعدي لمتغير التفكير المنظومي، وعلى وفق هذا التصميم تم اختيار عينة البحث (ثانوية الموفقية للبنات) بشكل قصدي والتي تضم (65) طالبة موزعين على مجموعتين (شعبتين) وقد تم اختيارهما بشكل عشوائي، حيث تكونت عينة البحث من (55) طالبة اذا تم تقسيم طالبات الصف الرابع الاعدادي الى مجموعتين بواقع (25) للمجموعة التجريبية و(30) طالبة للمجموعة الضابطة بعد استبعاد (10) طالبات احصائياً من مجموعتين البحث لكونهم راسبين في صفوفهم وبالتالي وجودهم قد يؤثر على نتائج التجربة.

قامت بالباحثة بأعداد اختبار التفكير المنظومي والذي تألف من (39) فقرة اختبارية موضوعية من نوع اختيار من متعدد وتم التحقق من الصدق الظاهري وصدق البناء، وكذلك تم ايجاد معامل الثبات باستخدام معادلة الفا – كرومباخ والتي بلغت قيمتها (0,811).

وقد تم تطبيق التجربة بالفصل الثاني من العام الدراسي (2024 – 2025) حيث استمرت على مدى (7) اسابيع بمعدل درسين في الاسبوع لكلا المجموعتين التجريبية (12) درساً والضابطة (12) درساَ، وبعد ان تم الانتهاء من التجربة تم تطبيق الاختبار على مجموعتين البحث، بعد ذلك تم جمع البيانات وتحليلها ومعالجتها بواسطة البرنامج الاحصائي (SPSS) وكذلك باستخدام برنامج (Microsoft Excel) وذلك باستخدام الاختبار التائي لمجموعتين مستقلتين ومعادلة حجم الاثر تم توصل البحث الحالي الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين طالبات المجموعة التجريبية وطالبات المجموعة الضابطة في التفكير المنظومي ولصالح المجموعة التجريبية.

العدول عن الأمر إلى الخبر في القرآن الكريم ودلالته اللغوية في فهم النص وتفسيره

مطر عبدالله إسحق محمد الجزولي — 2026-03-12

يقوم هذا البحث على محاولة تسليط الضوء حول ظاهرة من ظواهر النحو العربي ألا وهي: (العدول عن الأمر إلى الخبر في القرآن الكريم، ودلالته اللغوية في فهم النص وتفسيره) إنَّ الناظر في القرآن الكريم بتمعّن، وفكر، يتضَّحُ له تمام الاتِّضاح أنَّه ما من أسلوب أو استعمال وضع ــــ في القرآن الكريم ــــ إلا ليدلَّ على معنىً من المعاني، وهذا هو سرُّ بلاغة القرآن الكريم، وإعجازه الذي تحدَّى البشرية كلهم والجنّ فيجيء هذا البحث لبيان مضامين العدول عن الأمر إلى الخبر في القرآن الكريم.

فظاهرة العدول عن الأمر إلى الخبر، أو من صفة إلى أخرى في الاستخدام اللغوي شائعة في كتب التراث اللغوي انشغل بها العلماء قديمًا وحديثا، فمن غير شكٍّ أنَّ العدول عن الأمر إلى الخبر لم يكن مجرد مصادفة، ولم يأت من فراغ، ولا يخلو من فائدة أو غرض بلاغي؛ كما إذا قيل في مقام الدعاء:(فلان غفر الله له، ورضي الله عنه)؛ فإنَّه أبلغ من (ربِّ اغفرْ له وارضَ عنه)؛ لقصد التفاؤل بالوقوع كما سيأتي إيضاحه.

يهدف هذا البحث ــــ إجلاءً وتدقيقًا ــــ إلى تحديد الدلالات والغايات؛ لهذه الظاهرة اتّكالاً على تصريحات النحاة، وإشارات البلاغيين والمفسرين، وتطبيقها في أعظم نص عرفته البشريةُ والجنُّ جميعًا ألا وهو القرآن الكريم.

واتبع الباحث المنهج الوصفي القائم على التحليل حيثُ يتمُّ جمع المادة من مظانِّها في كتب النحو، والتفسير، وبعض مصادر اللغة، وعلوم القرآن ثم مناقشتها وتحليلها، وبيان الأسرار الكامنة وراءها.

فقد توصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها: أنَّ الخروج عن المألوف في الاستخدام اللغوي لم يكن أمرًا عفويًا في التعبير اللغوي بل تختبئ وراءه دلالات مقصودة ولمسات فنية مقبولة، فالعدول بالفعل الخبري عن صيغة الأمر للدلالة على التوكيد والإشعار بامتثال الأمر، وأنَّ المخاطب جدير بالمسارعة لتنفيذه، وأنَّه أهل لتلقيه وتحمله فكأنَّه قد تحقَّقَ فعلاً، وكما أنَّ النطق بالخبر ــــ مريدًا به الأمر ـــ كانَّه نزل المأمور به منزلة الواقع.

دراسة فقهية مقارنة حول جواز التكليف أو عدمه في حالات الأزمات النفسية

ندى شهاب احمد — 2026-03-12

تهدف هذه الدراسة إلى معالجة الإشكالية المتعلقة بالتباين في فهم وتطبيق الأحكام الشرعية للمصابين بالاضطرابات النفسية، وعدم وضوح المعايير الدقيقة لتأثير هذه الحالات على الأهلية. ويسعى البحث إلى تحقيق عدة أهداف، منها دراسة المفاهيم الشرعية للتكليف وأهليته، وتحليل الاضطرابات النفسية المعاصرة وتصنيفها حسب تأثيرها على الأهلية، وتحديد المعايير الشرعية لتقدير هذا التأثير، وتقديم تطبيقات فقهية معاصرة.

تبحث الدراسة في ثلاثة محاور رئيسية: ماهية التكليف والاضطرابات النفسية، وضوابط تأثير الحالة النفسية على التكليف، والتطبيقات الفقهية المعاصرة. وتعتمد على المنهج المقارن لآراء المذاهب الفقهية الخمسة، مع الاستناد إلى أدلة من الكتاب والسنة والقواعد الأصولية.

أظهرت الدراسة ان معظم المذاهب الفقهية للمسلمين قد تعاملت بشكل مشابه مع ظاهرة الأزمات النفسية ، حيث اعتبرت أن سلامة الوعي والعقل هو الأساس في التكليف والمحاسبة ، مما مكن من التعامل مع هذه الظاهرة بشكل يراعي جوهر التشريع الإلهي الذي يراعي قدرات العقل والنفس معاً بما يسهم في وضع ضوابط للأثار الناتجة عن الازمات النفسية ومعالجتها وفقاً للشريعة والقانون.

أثر التدريب علي رفع كفاءة آداء العاملين

عبدالله ابراهيم أبكر عبدالله — 2026-03-12

هذه الدراسة بعنوان أثر التدريب علي رفع كفاءة آداء العاملين ، وتمثلت المشكلة في أثر التدريب، على رفع كفاءة آداء العاملين ، وبرزت اهمية الدراسة فى إن هذه الدراسة من الدراسات المهمة فى مجالات البحوث العلمية المتعلقة بالتدريب، إذ أن هنالك قلة فى الدراسات المحلية، بولاية غرب دارفور، مدينة الجنينة، وهدفت إلى تقديم إطار نظرى فيما يخص المفاهيم المتعلقة بعناصر ومفاهيم وأهمية التدريب فى في رفع كفاءة آداء العاملين، بولاية غرب دارفور، مدينة الجنينة، وهذا يعتبر إثراء للمكتبة الوطنية والمحلية، وإفترضت الدراسة وجود تأثيرات ذات دلالة إحصائية بين التدريب ورفع كفاءة الأداء ؟، وتكون مجتمع الدراسة المدراء ورؤساء الأقسام والموظفين والعاملين بالشركة السودانية لتوزيع الكهرباء ، بولاية غرب دارفور، الجنينة، إعتمدت الدراسة على المنهج الوصفى التحليلى لملاءمته لهذا الموضوع، وتوصلت الدراسة لعدة نتائج منها هنالك علاقة طردية بين التدريب ورفع كفاءة الأداء ، توفير أحدث التقنيات المتقدمة بهدف الكفاءة والسرعة المطلوبة ، وأوصت الدراسة بإتباع الطرق العلمية الحديثة في التخطيط السليم لتطبيق التدريب ، ضرورة أن تكون هناك رغبة وميول لدى الموظفين بالاعتماد على المشاركات الجماعية وتشكيل فرق العمل ، ضرورة أن تكون لدى الإدارة العليا في الشركة القناعة التامة في تطوير الأساليب التدريبية .

أساسيات ومتطلبات استثمار الذكاء الاصطناعي في التعليم

نهاية محمد عبد علي — 2026-03-12

مع التقدم والتطور في مجال التكنولوجيا والانفجار المعرفي أصبح من الضروري العمل على تطوير وفهم عميق ومتقدم في مجال التعليم لمواكبة التطورات الحديثة اكدت الدراسة على أهمية استخدام واستثمار تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم وفي كافة التخصصات. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي والمسحي من خلال توزيع الاستبانة على عينة من المجتمع.

وتناولت الدراسة تحديد مواطن الضعف او القصور والعمل على معالجتها من خلال تقديم مقترحات التي تساعد على توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي بفاعلية وبجودة عالية في التعليم من أهمها وضع إستراتيجية ومخطط واضع حول كيفية ادخال الذكاء الاصطناعي في التعليم. وتوضيح المتطلبات للجهات المعنية للتركيز حول معالجتها او تقديم الدعم لزيادة الاهتمام بما تحتاجه من بنى تحتية ومعرفة عالية بما هيتها من خلال الاهتمام بالموارد البشرية من خلال زجهم بدورات تعريفية عن كل ما يتعلق باستثمار الذكاء الاصطناعي في التعليم لأعداد تدريسي متقن لمستلزمات تطبيقه ومبادئه ومبررات استخدامه لكي يسهل ويساعد في التعليم والتعلم.

دور التخطيط الأستراتيجي على فاعلية التسويق الألكتروني في المكتبات ومراكز المعلومات

نور قاسم صكر — 2026-03-12

يهدف البحث إلى التعرف على دور التخطيط الإستراتيجي على فاعلية التسويق الألكتروني في المكتبات ومراكز المعلومات والدور الذي يلعبهُ التخطيط الأستراتيجي على فاعلية التسويق الألكتروني وتأثيره على تحسين التواصل مع المستفيدين ومعرفة مدى تطبيق المكتبة المركزية لجامعة بغداد(عينة البحث) لأستراتيجيات تخطيطية للتسويق الألكتروني، وتم أستخدام العينة العشوائية الطبقية حيث تم اختيار مجموعة فرعية محددة ضمن المجتمع الكلي والبالغ عددهم(20)موظفاً ومن ثم العينة العشوائية من المستفيدين والبالغ عددهم (50)مستفيدا ًوبلغت عدد الأستمارات المسترجعة(70) استمارة ، ومن خلال تحليل اسئلة الأستبيان توصل البحث الى عدد من الأستنتاجات نذكر منها:

أظهرت العبارات المتعلقة بالتخطيط الأستراتيجي للتسويق الإلكتروني متوسطات عالية نسبياً مثل 2.8 و 3.0 مما يشير إلى إدراك إيجابي من قبل المستفيدين والعاملين لأهمية التخطيط في تعزيز فعالية التسويق.
أرتفعت نسبة الموافقة والموافقة بشدة على أن التسويق الإلكتروني يسهم في تحسين الوصول إلى خدمات المكتبة كما في العبارات التي سجلت متوسطاً(2.820) وانحرافاً معيارياً منخفضاً(0.094).
هناك اتفاق نسبي على أن أستخدام المنصات الإلكترونية يسهم في دعم الأهداف الأكاديمية للمستفيدين بدلالة المتوسطات المتراوحة بين (2.3 إلى 3.1).

أما أهم التوصيات التي تَوصل البحث اليها هي:

عقد ورش عمل ودورات تدريبية للموظفين لرفع كفاءتهم في استخدام استراتيجيات التسويق الإلكتروني بشكل فعال.
العمل على توسيع استخدام المنصات الرقمية ووسائل التواصل الاجتماعي للتسويق لخدمات المكتبة مع الأستفادة من نتائج الدراسة التي أظهرت نسبة موافقة عالية على فعاليتها.
تطوير سياسات واضحة للتسويق الإلكتروني في المكتبات وربطها بخطط المكتبة الأستراتيجية لضمان التكامل في تقديم الخدمات.

صورة امرأة الأب في الشعر العربي

ثناء حسين الظفيري — 2026-03-12

أولى الشّعر العربيّ قديمه وحديثه المرأة اهتمامًا كبيرًا، وكانت صورتها واضحة المعالم وحاضرة في الشعر، فهناك المرأة الأم، والمحبوبة، والظالمة، والابنة، والأخت. ويهدف البحث إلى استقراء صورة امرأة الأب في الشعر العربي، وبيان أنماطها وتحليلها، ثم إظهار مدى تأثر الشعراء بوجود زوجة الأب في حياتهم، وانعكاس ذلك الأثر في شعرهم. ويعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي في الكشف عن طبيعة امرأة الأب، وتأثيرها في نفسية الشاعر مدحًا أو ذمًّا من خلال النماذج المدروسة عبر العصور الأدبية المختلفة. وتوصلت الباحثة إلى مجموعة من النتائج أهمها: صور المرأة حاضرة في الشعر العربي قديمًا وحديثًا، والحديث تمحور عن صورة بعيدة عن المألوف وهي صورة امرأة الأب، إذ تعددت صورها في الشعر على مر العصور، فمنها امرأة الأب المحبوبة، ومنها الشريرة، ومنها الموروثة، ويجدر القول بأن أغلب الصور تركزت في صورة المرأة الشريرة؛ وذلك بسبب البعد النفسي عند الأبناء في عدم تقبل غير أمهم، ورفضهم الفكرة عاطفةً وعقلاً، إضافة إلى البعد الاجتماعي المتوارث بين الناس

استراتيجيات التشخيص المعتمدة على التصوير بالرنين المغناطيسي لانزلاق القرص القطني

عبد القادر فارس عبد القادر فارس عبد القادر — 2026-03-12

النص المقدم يبدو كملخص أو مقدمة لدراسة بحثية (literature review) حول استخدام التعلم الآلي (machine learning) في تشخيص انفتاق القرص الفقري القطني (lumbar disc herniation - LDH) باستخدام صور الرنين المغناطيسي (MRI). إليك الترجمة الكاملة إلى اللغة العربية بأسلوب أكاديمي دقيق وواضح:

النص الأصلي بالإنجليزية: International medical organizations have reported that lower back pain (LBP) has been a common ailment for many years. One of the main causes of lower back pain (LBP) is lumbar disc herniation. It puts strain on the spinal nerves, resulting in leg pain, and occasionally necessitates surgery, which can be dangerous and fraught with problems. Patients thus urgently require an efficient diagnostic instrument. Despite the availability of data from X-ray and CT scans, magnetic resonance imaging (MRI) has emerged as the preferred diagnostic technique. This is because MRI provides more accurate imaging and a safer diagnosis. Therefore, researchers have focused on leveraging MRI data collected from hospitals at specific times to enhance medical investigations. This study looks at several techniques that researchers utilize to identify lumbar disc herniation. MRI is the only basis for the first method. By altering machine learning algorithms, the second technique increases the accuracy of diagnoses. The third approach integrates a number of methodologies into frameworks for machine learning. According to the findings of the literature analysis, machine learning models were able to diagnose lumbar disc herniation using MRI data with diagnostic accuracies ranging from 87% to 98%. This illustrates how developing models using cutting-edge machine learning techniques might result in more accurate diagnoses. Additionally, neither the training procedure nor the dependability of the diagnostic models were adversely impacted by the dataset's preponderance of MRI pictures.

الترجمة إلى العربية:

أفادت المنظمات الطبية الدولية بأن ألم أسفل الظهر (Lower Back Pain - LBP) يُعد مرضًا شائعًا منذ سنوات عديدة. يُعد انفتاق القرص الفقري القطني (lumbar disc herniation) أحد الأسباب الرئيسية لألم أسفل الظهر. يُسبب هذا الانفتاق ضغطًا على الأعصاب الشوكية، مما يؤدي إلى ألم في الساقين، وقد يتطلب في بعض الحالات اللجوء إلى الجراحة، والتي قد تكون خطرة ومحفوفة بالمضاعفات. لذلك، يحتاج المرضى بشكل ملح إلى أداة تشخيصية فعالة. رغم توافر بيانات من الأشعة السينية (X-ray) والتصوير المقطعي المحوسب (CT)، فقد برز التصوير بالرنين المغناطيسي (MRI) كالتقنية التشخيصية المفضلة. وذلك لأن الـMRI يوفر صورًا أكثر دقة وتشخيصًا أكثر أمانًا. وبالتالي، ركز الباحثون على استغلال بيانات الـMRI المجمعة من المستشفيات في أوقات محددة لتعزيز التحقيقات الطبية. تتناول هذه الدراسة عدة تقنيات يستخدمها الباحثون لتحديد انفتاق القرص الفقري القطني. تعتمد الطريقة الأولى على الـMRI فقط. أما الطريقة الثانية فتعتمد على تعديل خوارزميات التعلم الآلي لزيادة دقة التشخيص. والطريقة الثالثة تدمج عدة منهجيات ضمن إطارات التعلم الآلي. وفقًا لنتائج تحليل الأدبيات، تمكنت نماذج التعلم الآلي من تشخيص انفتاق القرص الفقري القطني باستخدام بيانات الـMRI بدقة تشخيصية تتراوح بين 87% و98%. وهذا يوضح كيف يمكن لتطوير النماذج باستخدام تقنيات التعلم الآلي المتقدمة أن يؤدي إلى تشخيصات أكثر دقة. بالإضافة إلى ذلك، لم يؤثر الغلبة الواضحة لصور الـMRI في مجموعة البيانات سلبًا على عملية التدريب أو موثوقية نماذج التشخيص.

علم أصول الفروق: دراسةٌ في المفهوم والمنهج

محمد محمود العبد — 2026-03-12

يبحث هذا العمل في علم أصول الفروق من حيث المفهوم والمنهج والعملية الاجتهادية التي تنتجه، باعتباره علمًا آليًّا لازمًا لجميع العلوم، يقوم بوظيفة الكشف عن الفوارق المؤثرة بين المتشابهات، ورفع الاشتباه، وضبط الإدراك العلمي. ويؤكد البحث أنَّ الفروق ليست مجرد تطبيقات فقهية أو لغوية، بل هي علمٌ له ماهيته وصناعته وخصائصه وعمليته الاجتهادية، وأنه قائم بغيره لزومًا، تابع لجميع العلوم، وملازم لها.

يُبيِّن البحث أن الفروق تتأسّس على ضرورة عقلية يشترك فيها البشر، وهي أن الحكم لا يُبنى إلا بعد تمييز الشيء عن نظائره وفصله عن مماثله، وأن العلماء عندما يدوّنون الفروق إنما يدونون القسم الكسبي الاجتهادي من هذا الإدراك.

وينتهي البحث إلى أن عملية التفريق تتكون من أربعة أركان: المفرِّق (المجتهد)، والجوامع التي سبّبت الاشتباه، والفارق المؤثر، والافتراق الناتج عن تعريف الفارق.

كما يناقش البحث خصائص علم الفروق، وهي: الشمولية، واللزومية، والتبعية، مما يجعله علمًا ملازمًا للعلوم كلها. ويصنِّف الفروق إلى أنواع بحسب حصولها (ضرورية أو كسبية)، ومصدرها (عقلية أو شرعية)، وموضوعها (فروق حدود، وفروق تصديقات).

وخلص البحث إلى أن علم الفروق علمٌ نظريٌّ تطبيقي له قواعده وطرائقه، يقوم على السبر والتقسيم وتنقيح المناط، وأن تسمية العلم "فروقًا" أو "فوارق" كلاهما صحيح، لأن المقصود علمٌ له صبغة خاصة، ومنهج يكشف الفارق المؤثر الذي تُبنى عليه الأحكام والمعاني.

الذكاء المرح وعلاقته بجودة التفاعل الصفي لدى معلمة الروضة

شذى ميمر عنيد — 2026-03-12

هدف البحث الحالي التعرف على درجة الذكاء المرح وجودة التفاعل الصفي كذلك على العلاقة الارتباطية بين المتغيرين لدى معلمة الروضة ومن اجل تحقيق اهداف البحث الحالي قامت الباحثة اعداد مقياس جودة تفاعل الصفي وتنبي مقياس الذكار المرح (حسن، 2021), اذ بلغ عدد فقراته بصيغته النهائية من (34) فقرة وجودة تفاعل الصفي (15) فقرة وقد تم التأكد من خصائصه السايكومترية وتم تطبيق المقياس على عينة مكونه من (200)معلمة من مديرية تربية بغداد الرصافة الاولى اختيرت بالأسلوب العشوائي البسيط ، للعام الدراسي (2025-2026) وكانت النتائج ان معلمات رياض الاطفال يتمتعن بالذكاء المرح جيد، وان معلمات رياض الاطفال يمتلكن جودة لتفاعل الصفي، ولا توجد علاقة ارتباطية بين الذكاء المرح وجودة التفاعل الصفي

تحليل براغماتي للقوة الإنجازية التعبيرية في قصيدة تي. إس. إليوت أنشودة حب ج. ألفريد بروفروك

محمود عطية فرحان — 2026-03-12

تستكشف الدراسة الحالية التحليل البراغماتي للقوة الإلقائية التعبيرية (expressive illocutionary force) في قصيدة «أغنية الحب لج. ألفريد بروفروك» لت. س. إليوت. تلعب القوة الإلقائية التعبيرية دورًا حيويًا في التواصل لأنها تكشف عن مشاعر المتكلم ومواقفه وحالته النفسية من خلال أفعال إلقائية مثل: السؤال، والشكوى، والاعتذار، والرثاء، والتمني، والاحتجاج، والتعجب (الصراخ التعبيري). ولهذا، شكّلت القوى الإلقائية التعبيرية والشعر محور العديد من الدراسات التي تبحث في العلاقة بين دراسة اللغة والأدب. يساعد هذا النوع من الأفعال الكلامية في ربط الفجوة بين الكلمات والسياق العاطفي، مما يمكّن المتلقين من فهم النية الحقيقية للمتكلم وتجربته الذاتية بشكل أفضل داخل حدث تواصلي. تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مشاعر الشاعر وحالته النفسية الداخلية من خلال التعبير المباشر عن القوة الإلقائية، مثل: التمني، والشكوى، والتساؤل، والندم، والتعجب. كما أنها تجعل عواطف الشاعر ومواقفه واضحة وصريحة، وتُثري فهم الجمهور لشخصيته ودوافعه وصراعاته الداخلية. يعتمد المنهج المتبع في البحث المنهج الوصفي النوعي، لأن الدراسة تصف خاصية براغماتية للقوة الإلقائية التعبيرية، ويشمل نموذج التحليل تصنيف القوة الإلقائية التعبيرية لدى سيرل (1979). أظهرت النتائج وجود أنواع من القوى الإلقائية التعبيرية بشكل واسع وهي: التساؤل التعبيري، والإدانة/الاستنكار التعبيري (deploring)، والرثاء التعبيري. بينما وُجدت أنواع أخرى بشكل محدود وهي: التمني التعبيري، والاعتذار التعبيري، والاحتجاج التعبيري. علاوة على ذلك، تبيّن أن تحليل القوى الإلقائية التعبيرية في الشعر الدرامي يساعد في فهم الأهداف التواصلية للشاعر وكيفية إقامته علاقة عميقة وارتباط عاطفي مع القرّاء. تكمن أهمية الدراسة الحالية في مساهمتها في فهم التفاعل بين البراغماتية والشعر، وتحقيق أهداف تواصلية محددة، والتعبير عن مشاعر واضحة، وتشكيل تفسير القارئ، وإثراء البعد الجمالي للنص.

دور البنوك في تمويل مشروعات التنمية كأحد محاور تطوير القطاع المالي ضمن رؤية المملكة 2030

سحر السيد محمود رضوان — 2026-03-12

شهد القطاع المالي في المملكة العربية السعودية تحولات جوهرية في ظل رؤية المملكة 2030، التي هدفت إلى تنويع مصادر الدخل وتعزيز الاستقرار الاقتصادي. وفي هذا السياق، يبرز دور البنوك كمحرك رئيسي لتمويل مشروعات التنمية، ودعم المنشآت الصغيرة والمتوسطة، وتمويل المشاريع الاستراتيجية الكبرى. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل دور البنوك في تمويل مشروعات التنمية كأحد محاور تطوير القطاع المالي ضمن رؤية المملكة 2030، مع التركيز على مساهمة البنوك في دعم الاقتصاد الوطني، والتحديات التي تواجهها، ودور التكنولوجيا المالية (FinTech) في تعزيز كفاءتها.
اعتمدت الدراسة على منهج وصفي تحليلي مدعوم باستبانة وُزعت على عينة من مديري البنوك وأصحاب المشروعات الصغيرة والمتوسطة، إضافةً إلى تحليل ثانوي للتقارير الرسمية. أظهرت النتائج أن البنوك السعودية تؤدي دورًا فعالًا في تمويل مشروعات التنمية، غير أن هناك تحديات تتمثل في محدودية التمويل للمشروعات الصغيرة والمتوسطة، وضعف الوعي بالخدمات المالية الرقمية. توصي الدراسة بضرورة تعزيز الشمول المالي، وتوسيع استخدام التقنيات المالية، وتطوير برامج تمويل مبتكرة تدعم التنمية المتوازنة المستدامة.

التنمر الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الاعدادية

مرتضى عجيل زجي الخفاجي — 2026-03-12

يرمي البحث الى معرفة التنمر الاكتروني المدرك لدى طلبه واتبع الباحث المنهج الوصفي في اجارء دارسته كونه المنهج الاكثر تلائما مع البحث الحالي وتكون من طلبة المرحلة الإعدادية والثانوية والبالغ عددهم ( 400) طالب وطالبة في حين تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية الطبقية ، وقد تبنى الباحث مقياس التنمر وتم تطبيقها على عينة البحث بعد التأكد من صدقها وثباتها وبعد تطبيقها استخدم الباحث الحقيبة الاحصائية spss الملائمة للبحث وبعد تحليل النتائج ومناقشتها توصل الباحث الى ان افراد عينة البحث يرون ان هناك تنمر الكتروني لديهم .

وفي ضوء نتائج البحث قدم الباحث عدد من التوصيات منها:

تفعيل دور مؤسسات التنشئة الأخرى كالجامعات ووسائل الإعلام في زرع القيم النبيلة المرتكزة على التسامح مع الآخر حتى ولو كان مختلفاً معه في أفكاره.
تفعيل دور الجامعات في توعية الطلاب من مخاطر التنمرالإلكتروني وذلك من خلال الندوات والمؤتمرات.
ضرورة تحصين الطلاب من الأفكار المنحرفة وتحذيرالوالدين من إطلاق وجهات النظر المتعصبة أمام أبنائهم

٤.العمل على توفير فرص وظيفية للشباب لاستغلال أوقات الفراغ وعدم تركهم فريسة لوسائل التواصل الاجتماعي.

وأقترح عدد من المقترحات منها

اجراء دراسة بعنوان مدى فاعلية برنامج إرشادي وقائي للحد من الوقوع في التنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة.

2 . إجراء دراسة حول العوامل النفسية المرتبطة بالتنمرالإلكتروني في المجتمع السعودي.

3 . إجراء هذه الدراسة بنفس متغيراتها على عينات أخرى في فئات مجتمعية أخرى.

بلاغة الاقتباس في توليد المعنى في الشعر النجفي المعاصر

سندس عبد الكاظم جاسم — 2026-03-12

لا شك أن فـنّ الاقتباس من الفنون البديعية التي اهتم بها علماء البلاغة والنقد اهتماماً كبيراً, كونه يمثل الوعاء الذي ينهل منه الشعراء للتعبير عن أحاسيسهم وتجاربهم الواقعية بمعانٍ جمالية زاهية تحمل المعاني القرآنية العميقة, ومما تجدر الإشارة إليه أن للبيئة من حيث مزاياها وخصائصها أثـر ديني بارز على ثقافة الشاعر النجفي وقاموسه اللغوي, وقـد تركت بصماتها واضحة أيضاً على معاني الشعر ودلالاته, مما جعلته يقبس من الآيات القرآنية والأحاديث النبوية كي يمنح نصّه الشعري القوة والمصداقية, فضلاً عن إبراز المعنى وتوليده بصورةٍ تتضمن التميّز والأصالة, وهـذا ما يعمل على تنشيط ذاكرة المتلقي.

أثر الدعم التنظيمي على الثقة التنظيمية

علا فرج امراجع عبدالحكيم — 2026-03-12

تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر الدعم التنظيمي على الثقة التنظيمية بالمصارف التجارية الليبية بمدينة درنة، ولتحقيق أهداف الدراسة، أتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، واستخدمت الاستبانة لجمع البيانات، والتي تم تطويرها والتأكد من مصداقيتها ومعامل الثبات لها، وقد تمثل مجتمع الدراسة في موظفي المصارف التجارية الليبية بمدينة درنة، والذي بلغ قوامه (205) موظفاً؛ وبلغت حجم العينة(136) موظفاً، أخذت بطريقة العينة العشوائية الطبقية النسبية؛ وبعد توزيع الاستبانة تم استرجاع (100) استمارة صالحة للتحليل الإحصائي؛ وخلصت نتائج الدراسة إلى أن المستوى العام للثقة التنظيمية والدعم التنظيمي جاءا بمستوى مرتفع، كما أوضحت الدراسة وجود أثر ذو دلالة إحصائية للدعم التنظيمي على الثقة التنظيمية بالمصارف التجارية الليبية بمدينة درنة، وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التي يؤمل إتباعها لتعزيز الدعم التنظيمي، وتعضيد الثقة التنظيمية في المصارف التجارية قيد الدراسة.

الفراغ السيادي: أزمة الدولة الفلسطينية تحت الاحتلال

عزام حامد عمرو — 2026-03-12

تهدف الدراسة إلى تحليل الأبعاد الهيكلية والقانونية لظاهرة الفراغ السيادي (Sovereignty Deficit) في الحالة الفلسطينية، وتقييم تأثير هذا الفراغ على قدرة السلطة الوطنية على إنجاز مشروع بناء الدولة المستقلة في الفترة الممتدة من تأسيس السلطة عام 1994 وحتى نهاية عام 2025. عالج البحث التناقض الجوهري بين حق تقرير المصير والقيود المشوهة التي فرضتها اتفاقيات أوسلو، والتي رسخت بنية السيادة المقيدة، وتم استخدام المنهج التحليلي الوصفي كمنهج رئيسي، مع الاستعانة بـ المنهج المقارن لتأصيل مفهوم الدولة الهجينة. وقد استند البحث إلى تحليل عميق لأدبيات السيادة المعاصرة والقانون الدولي، موثقاً بأكثر من خمسة وعشرين مرجعاً علمياً متخصصاً، وخلصت الدراسة إلى أن الفراغ السيادي هو بنية هيكلية قسرية مُتعمّدة نتجت عن إلغاء السيطرة الفلسطينية على المناطق (ج) والموارد المالية (المقاصة). وأكدت النتائج أن هذا الفراغ أدى إلى تآكل فعالية المؤسسات وتكريس التبعية الاقتصادية المزدوجة، مما يُعرقل تحقيق الدولة، من أبرز التوصيات: ضرورة تفكيك البنية القانونية لأوسلو والتحول إلى استراتيجية السيادة الوظيفية والذكية غير الجغرافية، مع إجراء إصلاحات شاملة لتوحيد المؤسسات واستعادة الشرعية الداخلية لتعزيز الموقع السيادي.

نموذجٌ تحليلي تَكاملي بين: النَحوِ الوظيفي عند ديك وهاليداي والمتوكل. أفعالِ الكلام عند أوستين وسوريل

وعد خالد آل حسن — 2026-03-12

فِي ظلِّ التّغيُّراتِ الجِذريّةِ، التي يَشهَدُها الخطابُ الإعلاميُّ، أصبحَ تحليلُ النّصوصِ فِي الصّحافةِ الاستقصائيّة مِن خلال مَنظورِ النّحوِ الوظيفي، أداةً حيويّةً لِفَهم تَشكيلِ المعاني، وإيصالِها إلَى الجمهور. يَعتمدُ هذا المَنهجُ علَى دمجِ البِنَى النّحويّة معَ الوظائفِ التّداوليّة والدّلاليّة؛ بحيث يُمكِنُ تمثيلُ النّصِ الإعلاميِّ، كنظامٍ رِياضيٍّ مُتكاملٍ، تَتَداخلُ فيهِ عواملُ، مثلَ: السّياقُ، النّغمةُ/ التلوينُ الصّوتي، الإيحاءاتُ اللفظيّةُ وغيرُ اللفظيّة. وعليه، يَبرزُ دورُ النّحوِ الوظيفي فِي تحليلِ الجملةِ، عبرَ تَقسيمها إلَى مكوّناتٍ (الموضوع + الخبر) وكذلك (مُقدّمة، البؤرة، الذّيل، التّتمة، والإطارات/ الطّبقات التّسويريّة) التي تُثري النّص بمستوياتٍ مُتعدِّدةٍ مِن المَعنَى.

يَعتمدُ البحثُ الآتي، علَى نَماذجِ سيمون ديك -بالإضافة لهاليداي والمتوكِّل وهنخفلد وماكنزي- واللغوياتِ الوظيفيّة، التي تَوسّعتْ لتشملَ كِفاياتٍ مُتعدِّدةٍ (نفسيّة، تداوليّة، ونَمطيّة) تَضمنُ مُطابقةَ التّحليلِ اللغويِّ لعمليّاتِ الإدراكِ والتّفاعلِ الاجتماعي.

كما يُولي بحثنا، أهميّةً خاصّةً، سيَّما دورُ أفعالِ الكلامِ والحجاجِ، فِي الخطابِ الإعلامي الاستقصائي، كما عند سوريل وكرايس) إذْ تُشكِّلُ العُناصِرُ السّابقة -فِي المقاربة التّداولية- إطارًا يُمكِنُ مِن خلالِهِ، تَفسيرَ تَأثيرِ النّصوصِ، علَى تَوجُّهاتِ المُتلقِّينَ -التّفاعُل/ وتَغييرِ السّلوك- معَ مُجرياتِ الحدث/ الوقائع. حيثُ يميلُ الرّأيُ العامُّ للبحثِ عن أقصَى قَدرٍ مِنَ الفائدةِ، بأقلِّ جَهدٍ مَعرفي، وهو ما يَدفَعُ الصّحافةُ الاستقصائيّة، إَلى تحقيقِ التّوازن بينَ نَصاعةِ المَعلومةِ وجاذبيّة العَرض، وصولًا لِمكافئاتِ الجذب، التّلميحُ التّصريح، الإيجازُ التّوسع، الكَمُّ والنّوع.

إذن، يُمْكِنُ إعدادُ دراسةِ الباحِثِ أعلاهُ، محاولةً مِنهُ، لِدمجِ (البِنياتِ النّحويّة والوظائفِ التّداوليّة) ضِمنَ نَموذجٍ تَحليليٍّ رِياضي -نادر- يُساعِدُ الإعلامِيِّينَ والصّحفيِّينَ، بفَكِّ رُموزِ النّصوصِ المُسجَّلةِ (الشّفهيّةُ + المكتوبةُ) واستخلاصِ المَعاني المُرسَلَةِ (صَراحةً أو تَوريةً). كما نلفتُ النّظرَ إلَى أنَّ الجِسمَ التّنظيري بِبَحثِنا هذا، سَيكونُ مُسايرًا للتّطبيقِ التَّمثيلي جنبًا إلَى جَنب، خشيةَ وقوعِ القُرّاءِ بالسّآمةِ والإملال، والتّنظير المُغرق للنّظرياتِ، ودونَ التّطرُّقِ لتطوُّراتِها التّاريخيّة، التي قد تُعيقُ عمليّة تطبيقِ فرضيَّاتها.

أمّا عن نَظريّةِ الإطارِ الإعلاميِّ، بجذورِها التّفاعليّةِ الرّمزيّة لجورج هربرت ميد، فَقد صاغَ غوفمان (1974) مَفهومَ أطرِ التّجرِبة، كمرتكزٍ لِفَهم كيفَ تُنظَّمُ المعاني الاجتماعيّةِ عبرَ أنظمةٍ دلاليّةٍ. تبلورَتْ النّظريّةُ فِي تحليلِ الخطابِ الإعلاميِّ خلالَ التّسعينيّات كأداةٍ نقديةٍ، تَكشفُ آلياتِ تَشَكُّيلِ الأخبارِ عبرَ عمليتينِ مُتلازمتين: انتقاءُ جوانبَ مُحدَّدةٍ مِن الواقعِ (تعزيزًا/حذفًا) وصبغِها بسياقاتٍ دِلاليّةٍ مُوجّهةٍ (كإطارِ الضّحيّةِ أو الصّراع) مدعومةً بمفرداتٍ لفظيّةٍ تُحَمِّلُ الوقائعَ دلالاتٍ أيديولوجيّةً (مثلَ: مقاومة vs عنف). تُظهِرُ النّظريّةُ كيفَ يُحوِّلُ الإعلامُ الوقائعَ المحايدةَ، إلَى رواياتٍ ذاتِّ مَرجعيّاتٍ ثقافيّةٍ وسياسيّة، مُنتجةً وعيًا جمعيًا مُرتبطًا بهياكلِ السّلطة. قيمةُ النظريّة العُليا تَكمنُ فِي كشفِها العلاقةَ الجدليّةَ بينَ المُمارسةِ الإعلاميّةِ والهيمنةِ الثّقافيّة، حيثُ تُقَدُّمُ الأخبارُ نِتاجَ عمليّاتِ بناءٍ مُتعمَّدةٍ، تُشكِّلها عواملُ: اللغة (المفردات، الاستعارات). والسّياق المؤسسي (ملاك الوسائل، الخط التحريري). والهياكل الاجتماعيّة (الأيديولوجيا السائدة، علاقات السلطة). مِمَّا يَجعلها أداةً لترسيخِ الهيمنةِ الثّقافيّةِ، لا نقلًا محايدًا للمعلوماتِ، ومرآةً للواقعِ.

الرقابة الإدارية الإلكترونية واقعها ومستقبلها في الأردن

محمد مقبل العندلي — 2026-03-12

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الرقابة الإدارية الإلكترونية واقعها ومستقبلها في الاردن، وتم اتباع المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لموضوع هذه الدراسة حيث تم التعرف على مفهوم الرقابة الإدارية الإلكترونية وما هو واقعها في الأردن ومجالات تطبيقها والمستقبل المرسوم لها، وتكمن مشكلة الدراسة في وجود نقص في متطلبات تطبيق هذه الرقابة للعديد من الأسباب التي قد تؤثر على تعميم هذه الرقابة على مختلف الإدارات لأهميتها في تعزيز الكفاءة والشفافية في مختلف القطاعات ، وتحسين الأداء المؤسسي وجودة الخدمات المقدمة للمواطنين.

وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج والتوصيات من أهمها تحفيز الموظفين على استخدام الإدارة الإلكترونية والتوسع في استخدامها لزيادة حجم العمل المنجز وزيادة كفاءتهم، وضرورة إعطاء دورات تدريبية للعاملين في مجال الممارسات المتعلقة بالإدارة الإلكترونية لما لها من دور في تحسين مستويات الأداء. وعرض محاضرات او فيديوهات توعوية عن طريق وسائل الإعلام عن أهمية الإدارة الإلكترونية لتوعية المواطنين بأهميتها وإجراء المزيد من الدراسات بخصوص هذا الموضوع.

وصف أبحاث تعليم علوم الحاسوب: منظور العملية الأكاديمية

جنان كاظم غرّكان — 2026-03-12

تتضمن التغيرات الجارية داخل الجامعات تبني نماذج تدريسية مبتكرة وإدماج التقنيات المتقدمة. غالبًا ما يرافق دمج التقنيات الجديدة في برامج التعليم في علوم الحاسوب (CS) وتكنولوجيا المعلومات (IT) إجراء بحوث تهدف إلى فهم وتحسين تجربة التعليم والتعلم. أصبح تقييم إمكانيات التقنيات الناشئة وإدراجها في إعداد المعلمين أمرًا ذا أهمية متزايدة. للأسف، واجهت العديد من الدراسات التي أجراها باحثون في مجال تعليم علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات انتقادات بسبب منهجياتها التجريبية العشوائية (ad hoc) ونقص الصرامة البحثية. يدعو هذا البحث إلى إنشاء إطار بحثي تطبيقي للبحث التربوي، بهدف تحسين تطوير وتنفيذ وفهم الابتكارات التعليمية ضمن المجالات العلمية. ولتطوير هذا الإطار، قمنا بمراجعة بعض الأنشطة البحثية في تعليم علوم الحاسوب لاستخلاص وتحليل المبادئ الأساسية التي تساهم في إجراء تحقيق قيّم للسياق التعليمي. يمكن أن يساعد تطوير إطار للبحث التطبيقي في ضمان أن تكون دراسات السياقات التعليمية أكثر شمولاً. وهذا أمر قيّم لأنه يمكّن الباحثين الآخرين من فهم سياق الدراسة، مما يتيح لهم تفسير النتائج وتقرير مدى صلة النتائج بدوراتهم الخاصة. كما يمكن أن تشكل هذه الإرشادات أساسًا لبرامج إعداد المعلمين المتعلقة بتصميم الدورات وتقييم الممارسات التدريسية.