تصميم حقيبة تدريبية لتطوير مهارات حل المشكلات السلوكية لدى معلمات الروضة

المؤلفون

  • ندى العباجي جامعة الموصل
  • رسل خالد حسين

الكلمات المفتاحية:

تصميم، تطوير مهارات

الملخص

تصميم الحقيبية التدريبية لتكون برنامجاً تعليماً متكاملاً يخدم اهداف محددة كتطوير المهارات وتلبية الاحتياجات الفردية للمتدرب وتوفر محتوى منظم وسهل للوصول وتعزيز التعلم الذاتي والتفاعل عبر وادوات متنوعة مما يجعل التدريب اكثر فاعلية ومرونة وتركيزاً على المتدرب نفسة

ان هناك ضرورة لتدريب المعلمات على حل المشكلات لدى الأطفال وقد كشفت دراسة الديحان عن وجود نقص في بعض الأساليب التي يستخدمها المعلمون لحل مشكلات اطفالهم .

السيرة الشخصية للمؤلف

ندى العباجي، جامعة الموصل

جامعة الموصل /مركز الأبحاث التربوية والنفسية        

التنزيلات

منشور

2026-05-10

كيفية الاقتباس

العباجي ن., & حسين ر. خ. (2026). تصميم حقيبة تدريبية لتطوير مهارات حل المشكلات السلوكية لدى معلمات الروضة. مجلة رماح للبحوث والدراسات, 1(144), 237–265. استرجع في من https://pub.remahresearch.com/index.php/remah/article/view/180

رابط البحث على google scholar Google Scholar