التحليل المكاني لقبول الطلبة في مدارس المتميزين والمتفوقين في تربية الرصافة الاولى لعام 2024 باستخدام التقنيات

المؤلفون

  • رائد محمد كاظم ثانوية الجندي الباسل للمتفوقين/ مديرية تربية الرصافة الاولى

الكلمات المفتاحية:

مدارس المتميزين والمتفوقين، مديرية تربية الرصافة الاولى، التحليل الجغرافي

الملخص

         تمت الدراسة لتوزيع مدارس المتميزين والمتفوقين والتي كانت بعدد 20 مدرسة بحيث 8 منها لمدارس المتميزين و12 مدرسة لمدارس المتفوقين  في جانب الرصافة الاولى والتي تركزت ضمن المنطقة العمرانية المتمثلة في منطقة فلسطين والبنوك والاعظمية والتي تميزت بقربها من بعضها البعض لذلك نجد ان قبول الطلبة قد تميز هذه السنة بالتقديم الالكتروني وحسب الرقعة الجغرافية وهذا ادى الى تباين التقديم والقبول بحيث نجد مدارس التقديم اليها كان كبير جدا مثل ثانوية الجندي الباسل للمتفوقين لانها كانت تغطي مساحة واسعة في حين مدارس اخرى كانت التقديم اليها قليل جدا قد يصل الى 80 طالب ,تناولت الدراسة استخدام التقنيات الجغرافية للتحليل المكاني وهي توزيع الظاهرة حسب المسافة المعيارية وقرينة الجار الاقرب وتوزيع المدارس حسب الكثافة وتبين ان توزيع الظاهرة كان توزيعا مبعثرواتجاه الظاهرة للمدارس باتجاه الجنوب الشمالي بالانحناء الى جهة الغرب اما الكثافة للمدارس فقد ظهرت ان توزيع تلك المدارس كان متقارب من بعضه البعض لعدد مدارس وصل الى 14 مدرسة من اصل 20 مدرسة , وخرجت الدراسة بعدة استنتاجات بضرورة استحداث مدارس جديدة للمتميزين والمتفوقين في اماكن جديدة لشمول اكبر عدد من المتقدمين .

 

التنزيلات

كل التحميلات: 38

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

التنزيلات

منشور

2025-12-31

كيفية الاقتباس

كاظم ر. م. (2025). التحليل المكاني لقبول الطلبة في مدارس المتميزين والمتفوقين في تربية الرصافة الاولى لعام 2024 باستخدام التقنيات. مجلة رماح للبحوث والدراسات, 4(133), 14–39. استرجع في من https://pub.remahresearch.com/index.php/remah/article/view/135

رابط البحث على google scholar Google Scholar