الحمراني . حخب. أثر أنموذج فيلدار وسيلفرمان القائم على التحليل اللغوي في تنمية مهارات الاعراب عند طلاب الصف الخامس الادبي. مجلة رماح للبحوث والدراسات [انترنت]. 8 فبراير، 2026 [وثق 11 فبراير، 2026];4(130):77-115. موجود في: https://pub.remahresearch.com/index.php/remah/article/view/80