الشوك هعع. أثر استخدام استراتيجية التعلم المتسلسل في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة رماح للبحوث والدراسات [انترنت]. 13 يوليو، 2026 [وثق 25 أغسطس، 2026];2(151):174-202. موجود في: https://pub.remahresearch.com/index.php/remah/article/view/260