الشوك ه. ع. ع. (2026) "أثر استخدام استراتيجية التعلم المتسلسل في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة", مجلة رماح للبحوث والدراسات, 2(151), ص 174–202. موجود في: https://pub.remahresearch.com/index.php/remah/article/view/260 (تاريخ الوصول: 25 أغسطس 2026).