عطا الله أ. س. و عوده د. ر. (2026) "أثر انموذج جانييه لأحداث التدريس التسعة في التفكير المنظومي لطالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الجغرافية", مجلة رماح للبحوث والدراسات, 4(132), ص 15–49. موجود في: https://pub.remahresearch.com/index.php/remah/article/view/104 (تاريخ الوصول: 27 يونيو 2026).